《体育心理学》是运用普通心理学及其分支的一般原理来研究人们从事体育运动的专门条件下的心理活动特点及其发展规律的一门综合性学科，是一门应用科学，具有较强的理论性和实践性。作为运动训练专业的一门学科基础必修课程，它主要是研究人在体育运动中心理现象表现的特点及其活动规律的学科。本课程在于使学生了解运动中人的心理活动现象规律与特征，帮助学生从科学理性的角度深入理解运动训练与竞赛实践的实质与规律，引导学生有意识地运用心理学知识指导训练和竞赛中的实践活动。
本课程基本内容结构清晰，结构合理。课上要对基本的概念和理论进行详细些介绍，让学生能够吃透记牢，运用丰富多彩的案例，让学生对抽象的理论能够更加具象化的认识，本课程中的案例更多是来自奥运会发生的一些事件或电视上的节目，案例比较鲜明生动。紧贴实际的落实主要靠的是和学生比赛中训练中发生事件的提炼。
通过本课程的学习，使学生具备用心理学知识分析和解决体育实践问题的能力。学会运用心理学的知识分析解释体育中的一些行为现象，同时能够运用所学的心理学知识解决在运动训练和运动竞赛中的心理问题；学生正确认识自己，珍爱自己和他人的生命，同时对他人生活和工作中的不足能够有所包容。学会从他人的角度进行换位思考。同时能够所学的心理学知识在陌生的环境下不断学习和适应社会发展变化。
