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新时代科教兴国战略的内涵解析、实施路径与未来趋向

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开课院校 优学院
建议学习时长 2 课时
学科分类
适用专业 不限专业
  • 新时代科教兴国战略的内涵解析、实施路径与未来趋向
    1. 一、科教兴国战略的时代背景与要求
    2. 二、科教兴国战略的演进与基本内涵
    3. 三、科教兴国战略的时代意蕴
    4. 四、科教兴国战略的实施路径
    5. 五、教育、科技、人才联动的未来趋向
    6. 课后小测

      党的二十大报告着眼以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,首次将“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”列为报告单独一章,将教育、科技、人才三位一体进行论述,强调“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”“深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”。这既体现了我们党对教育、科技、人才的高度重视,也为新时期高质量建设教育强国、科技强国、人才强国指明方向。吴俊教授从科教兴国战略的时代背景与要求​,科教兴国战略的演进和基本内涵,科教兴国战略的时代意蕴,科教兴国战略的实施路径,教育、科技、人才联动的未来趋向五个反面为我们深刻讲解了新时达科教兴国战略的相关内容。

一、科教兴国战略的时代背景与要求

1-1科教兴国战略的时代背景

1-2科教兴国战略的发展要求

二、科教兴国战略的演进与基本内涵

2科教兴国战略的演进和基本内涵

三、科教兴国战略的时代意蕴

3科教兴国战略的时代意蕴

四、科教兴国战略的实施路径

4-1科教兴国战略的实施路径(上)

4-2科教兴国战略的实施路径(下)

五、教育、科技、人才联动的未来趋向

5教育、科技、人才联动的未来趋向

 

课程团队

吴俊

北京邮电大学经济管理学院教授,前沿技术产业融合应用研究中心主任

吴俊

北京邮电大学经济管理学院教授,前沿技术产业融合应用研究中心主任

主要从事自然语言处理前沿技术与网络奥情监测、新兴产业监测、政策智能分析的交叉研究。先后主持/主研十余项国家级和省部级纵向项目,发表中英文学术论文近60篇,独 (参) 著 8 部。

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